“他们不是小学生吗？”几个小朋友异口同声的问道，也问出了光幕下古人们的心声。本文搜：求书帮 qsbxs.com 免费阅读

他们刚去过科技馆，认出来的这些仪器和零件是弄机器人的，没想到竟然在小学的教室里看到了！

确定是给那些孩子上课用的吗？

“是小学生啊，现在有很多小朋友们对机器人什么的都非常感兴趣，还有比赛呢。”

刘洵一边说着一边打开手机给大家看刚举办过的青少年机器人大赛。

光幕内外的古人们看着比赛视频不禁感叹，这可真是英雄出少年！

这时，人们也注意到教室，或者说活动室展示柜中摆放的奖杯和获奖照片。

“正所谓‘少年强则国强’，他们如今对机器人的兴趣和积极探索，来日他们也许便成为推动国家科技进步的中坚力量！”刘洵说道。

古人们：‘少年强则国强’！

光幕下的古人们依稀记得看到过后世的一些标语，其中便有这句。

从这一上午的课程还有学校各种设施，人们能看出后世国家对于孩子的呵护、培养和期望。

少年志，强国梦，若少年都能勤勉向学、意志坚定、体魄强健，胸怀报国之志，何愁国家不能繁荣昌盛，屹立于世界民族之巅呢？

国家之未来，确系于少年之身！

光幕内外的古人们都看得出来，后世孩子们身上那种他们所没有的闪闪发光的自信、健康、生机勃勃！

想必后世一定会越来越好！

光幕下普通人家的孩子们看着光幕中的学校满眼都是羡慕，他们有多少人或许一辈子都大字不识一个。

读书，对他们来说，是一个奢望……

不过，现在跟着光幕，他们己经学会数数，会写数字了呢！

孩子们稍微难过了一会儿，又开开心心地等着下午的课程。

下午就是音乐课，在音乐教室，小朋友们看到了各式各样的乐器。

老师主要还是弹电子琴，这时除了小弘历以外的小朋友们才发现，这电子琴还有伴奏呢！

小伙伴们：乾小西！你还带藏着掖着的？

小弘历：啥称呼啊！我也没学过这啊！机器人保姆介绍过，我也不会啊……

小朋友们学儿歌学的很快，之后剩余时间，老师让同学们上台表演。

作为过来交流的小同学们，当然也得表演一下~

于是，第一个上台表演的小殿下当然就是会弹电子琴且昨天特意练过的小弘历，他弹琴，乖乖永琏唱歌。

光幕下的康熙点点头，嗯，好圣孙不错！

数字兄弟们看一眼老爷子又看了一眼天上的小弘历，一定是因为小弘历老爷子才传位给老西的！

雍亲王&雍正帝：你们上次不都看到了吗，是汗阿玛亲手传位给本王/朕的，跟他弘历那个败家子有什么关系！

宝亲王弘历：那库房里的琴要不拿出来修修？反正您也不弹，放着还落灰多浪费啊！

雍正帝：……还要琴？一看保养费就很高，还得找洋人！就知道乱花钱！朕给你组个乐队你要不要啊！

宝亲王弘历：好啊好啊~

雍正帝：……

乾隆帝：哎呀~赶紧的，去库房找找！再去找几个洋人！朕看后世那管弦乐队就挺好的！话说现在这时候应该也都有了吧~

乾隆的大臣们：嗻！

哎呀妈呀！立功的机会呀！升官发财近在咫尺，啊哈哈哈哈……

光幕中，有一个班上的小朋友也表演完，这种时候怎么能少得了唐朝一家三口呢！

反正这教室里可是各种古琴、筝、笛、箫都有。

自然是小李治弹琴，小武则天跳舞、小李弘唱歌啦~

其他小伙伴：合着你们昨天都练来着啊！

光幕下的众人：啊哈哈哈哈~有生之年！有生之年啊！公子政怎么不上啊！想看！

公子政：呵呵……

小李治几人表演完，小朋友们也跟着一起跳来跳去。

你们这些小孩！够了啊！上着课呢，为什么都要过来找我！老师都不看着点吗？

说话就说话，为什么要拍脑袋、揉脸、捏脸呢？你们自己没有脸的吗！

还有你！刘小彻！就会跟着起哄！

你等着！等我以后换大号的！

小刘彻：嘿嘿嘿~说的好像谁没大号似的~这好不容易见一次秦始皇的迷你版，还不好好过过手瘾~

嘻嘻嘻~你打我噻~