“若是没有磨光他们的耐性，又怎么能试探出他们的心理极限？杀猴儆鸡又怎会如此奏效呢？”

扶苏很是努力的消化嬴政的话。

他知道，作为一个未来的帝王，主动权始终要捏在自己手中。

这些谋略也是他必须要懂的。

......

【铁道部随后提出了明确的要求，每组列车必须采用“1 2 17”的生产模式。】

【即先制造一列动车供我们审查，随后在我们华夏生产两列，并且指导我们必须学会整个制造过程和技术难点。】

【剩余的17列动车的零部件需由我们自己生产，自行组装，而对方则需在现场提供全程指导。】

【如果最后发现我们自己生产的这17列动车组，但凡有一个地方和之前的三辆存在差异，那么我们将拒绝支付任何费用。】

......

朱元璋点点头。

这个主意不错。

授人以鱼不如授人以渔。

不考核夫子，而是考核学生的学习成果。

这就能保证技术能够真正掌握在华夏企业手中。

就不会出现后世华夏在艰难时期，毛熊国专家藏私且毁约的情况了。

......

【在目睹了西门子股价的狂跌后，各合作方的配合态度愈发积极，协同工作的效率也显著提升。】

【在完成这一系列的工作之后，南车和北车竟然决定合并了。】　　。