傻子……”

全场慢慢响起了掌声。

从陆然让他们对视，到他成功地让郭晓寺举起右手，总共不超过三分钟！

在这么短的时间内，几乎是还没有看明白陆然在干什么，他已经做到了！

这一切发生得太快了。

所有人的掌声一半是赞叹，一半是惊讶。

陆然抬手，做出嘘声的手势。

催眠还没结束呢，郭晓寺还愣着。

“好的，郭晓寺，现在，我数到三，你就会从这个甜美的隧道里走出来。

1，2，3。”

陆然数完，郭晓寺轻松地眨巴了一下眼睛，久久地都没有回过神来。

“哈哈……”大家都议论开了，觉得这胖子入戏还挺深，现在都还没清醒。

啪啪……

沈老师也鼓起了掌。

“陆然同学，果然有天赋。我没有看错。今天的这一出戏，正是我这节课的主题，人们通常对催眠抱有的误解，之二：一个人不想被催眠，就可以不被催眠。”

“沈老师，原来你都看出来了？”陆然反问。

“在这个课堂上有什么是老师我看不出来的？这里面的门道，我要好好地和同学们讲讲。

我们掌声再送给这位成功催眠的同学，陆然。”

伴随着掌声，陆然，茜茜和郭晓寺都下了讲台，郭晓寺晃晃悠悠的，还没明白过来味儿。

陈浩男气鼓鼓地看着他。

“好的。同学们，你们看明白了吗？刚才发生了什么？”

同学们点点头又摇摇头，只知道刚才陆然成功了，却没有几个明白他是怎么做到的。

“刚才同学们恐怕还不知道，这位郭晓寺同学已经做好了准备，坚决不听陆然的话，坚决不被他催眠。

所以，这个催眠的难度，比你们眼睛所见到的要难上许多。

这，也是我给他出的难题。”

沈老师首先解释了一下，接着，她又看向陆然道，“我告诉大家，要让你演示。不用我来设计，你的‘情敌’陈浩男自然会给你出难题，我就是想看看，你会怎么化解这个难题。”

陆然无言，这老师真绝，什么都没做，又什么都做了。

“好了，陆然，那就请你自己做一个解释好了，你是怎么做到的？”

看得出来，这一次连沈老师也好奇了。

第四十六章 请求

“好的。”陆然站起来，“很显然，老师也猜到了，郭晓寺同学心里是怎么打算的。大概是有人想用这个办法难住我，让我认输，放弃尝试演示。”

陆然说着看了一眼还在一旁生气的陈浩男。

“如果被催眠的人带有很强的警觉，那会大大增加催眠的难度。这一点，很好理解，就像沈老师所说，如果对方对咨询师缺乏信任，那就很难成功。

我自然也很犯难。

不过，我突然想起了，在过去的自学中，还了解到关于催眠的另一个事情。如果一个人对你充满了警觉，他的精神状态十分紧绷，那么，这个时候，只要能避开他的警觉，利用他的紧张情绪，那么，就能对他快速催眠。”

“快速催眠？”初学者还没有接触过这个专业词汇，好奇地议论着。

“没错。”陆然在台上解释着，俨然是一个年轻讲师的风范。

“在大家平时的印象中，催眠总是在缓慢地进行的。

缓慢而重复的话语，目的是要让被催眠者不知不觉地放松警惕，在恍惚间，无意识地接受催眠师的指令。

要达到这个目的，我认为，缓慢只是其中的一个途径而已。

如果咨客本身带有紧张和激动情绪的时候，他也同样非常容易受到语言的迷惑。

这个时候需要的，不是缓慢，而是抓准时机，一击即中。”

陆然指着台下的郭晓寺，“刚才，当我告诉郭同学，帮他催眠的并不是我，而是茜茜。他的第一反应是搞错了吧，还有些困惑，而这正好放松了他的警惕，同一时间，他还产生了一点期待，他的期待让他自己有了一丝主动，这个时候，他被紧张而期待的情绪填满，他只听得见我一个人的声音，此时，正是他警惕性最弱的时候，我就是在这个时候，趁虚而入，让他听从我的指令的。”

“哦……”同学们有的恍然大悟地点头，有的不明觉厉地鼓掌。

“嗯。不错。陆然，你能在这么短的时间，想到方法迷惑对